sexta-feira, junho 24, 2022
ELVIRA SOUZA LIMA - BULLYING: UMA ANÁLISE SOCIOANTROPOLÓGICA INTEGRADA AO FUNCIONAMENTO BIOLÓGICO e CULTURAL DO CÉREBRO
quarta-feira, junho 15, 2022
A SOCIOLOGIA E A NEUROBIOLOGIA DO BRINCAR - Elvira Souza Lima - video-conferência online 25/06/2022
e o significado do brincar
segunda-feira, maio 02, 2022
BRINCAR, DESENHAR E LETRA CURSIVA: COMPREENDA AS RELAÇÕES NEUROBIOLÓGICAS, SIMBÓLICAS E CULTURAIS - ELVIRA SOUZA LIMA
ELVIRA SOUZA LIMA
BRINCAR, DESENHAR E LETRA CURSIVA: COMPREENDA AS RELAÇÕES NEUROBIOLÓGICAS, SIMBÓLICAS E CULTURAIS
14 de maio de 2022, 10h-11h30
Videoconferência via Sympla Streaming
Serão abordados neste curso:
a predisposição genética para brincar e desenhar
o interessante percurso do traçado à letra cursiva
a entrada da criança no universo simbólico pelas ações de brincar e desenhar, que o levarão à escrita
as descobertas importantes sobre a escrita cursiva e o funcionamento cerebral
a neurobiologia do brincar
neurobiologia do desenho
domingo, março 20, 2022
AS PRÁTICAS ADEQUADAS E NECESSÁRIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO A NEUROCIÊNCIA E A LINGUÍSTICA - ELVIRA SOUZA LIMA
SEGUNDO A NEUROCIÊNCIA E A LINGUÍSTICA
Elvira Souza Lima
Pesquisadora com formação em ciências de cérebro, antropologia, música, psicologia e linguística. Possui doutorado pela Sorbonne (Paris, França), pós doutoramento em antropologia e linguística na Stanford University (Palo Alto, California, EUA). Estudou no Collège de France Antropologie com Claude Lèvi-Strauss e Neurobiologie de l´Enfant com Julian de Ajuriaguerra. É formada em música e piano.
quinta-feira, outubro 28, 2021
A MENTE CRIADORA E A NEUROBIOLOGIA DA CRIATIVIDADE - 20/11 a 11/12 - 2021 (NOVAS DATAS)
domingo, setembro 19, 2021
NEUROBIOLOGIA DA APRENDIZAGEM - curso online com Elvira Souza Lima
São 4 encontros aos sábados das 10:00 - 11h30 dias 25 de setembro, 2. 9 e 23 de outubro.
Ação planejada de estudo: textos comentados, podcasts e materiais de apoio. Vou apresentar a neurobiologia da aprendizagem com detalhamento de neurônios espelhos, circuitos neuronais, plasticidade e o cérebro que se transforma a si mesmo.
Formação de conceitos e teorias na ciências e nas artes na mente da criança e do adolescente.
A função da escrita, do traçado e do desenho na formação de conceitos científicos e nas bases do comportamento artístico
Neurobiologia da criação nas artes e nas ciências: imaginação, emoção, memórias e função simbólica




