segunda-feira, outubro 19, 2020

ESCREVER E LER: O COMPLEXO CAMINHO DA AQUISIÇÃO DA ESCRITA NO CÉREBRO HUMANO - ELVIRA SOUZA LIMA

 

  PALESTRA ONLINE

Como vemos na reportagem publicada ontem, dia 18 de outubro, no jornal o Estado de São Paulo, alfabetizar é um assunto de relevância para toda sociedade. Todos podem aprender a ler e a escrever, mas chegar lá é um grande desafio. Hoje há um grande interesse mundial em saber porquê alguns aprendem e outros não. Para tanto é necessário recorrer às áreas de conhecimento que estudam o ser humano e a escrita, que é exatamente o que faremos nesta palestra-estudo no próximo sábado, Vamos ver qual o caminho para o cérebro chegar à leitura e à escrita.

segunda-feira, outubro 05, 2020

ESCREVER E LER: O COMPLEXO CAMINHO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA NO CÉREBRO HUMANO 24 de outubro de 2020, 10h11h30 palestra online

ELVIRA SOUZA LIMA 





Segundo Maryanne Wolff << existem 17 áreas no cérebro envolvidas no processo de leitura.  Basta algo dar errado em uma delas para que ler não aconteça >>

Em minha palestra-estudo do dia 24 de outubro falarei sobre a complexidade da apropriação do sistema de escrita que uma pessoa possa ler e escrever.  Não há uma constituição genética para ler e escrever.  São aprendizagens culturais.  Portanto precisamos integrar os conhecimentos disponibilizados pelas ciências do cérebro, pela antropologia e arqueologia, pela linguística e pelas artes.  E, naturalmente, pela própria pedagogia.

Todos podem aprender a ler e a escrever?  Quais são as dimensões internas da apropriação da escrita?  Como se encaminha a vivência do bebê para culminar no ato de escrever anos depois?  O que é indispensável formar no cérebro para ler com compreensão?  É bom alfabetizar em duas línguas?  Podemos considerar saber a ler uma ferramenta do pensamento?  O que a história da pedagogia nos ensina sobre a docência da leitura e da escrita através dos tempos?


Aguardo vocês!  

Elvira Souza Lima

Pesquisadora com formação em ciências de cérebro, antropologia, música, psicologia e linguística. Fez doutorado na Sorbonne (Paris, França), pós doutoramento em antropologia e linguística na Stanford University (Palo Alto, California, EUA) centrado em como reverter o fracasso escolar de meninas latinas na quinta série. Estudou no Collège de France Antropologia com Claude Lèvi-Strauss e Neurobiologie de l´Enfant com Julian de Ajuriaguerra. É formada em música com especialização em piano.


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Este evento possui o conforto e a segurança de uma transmissão online via Zoom.us e a experiência com satisfação garantida pela Sympla.


INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES AQUI (LINK)

24 de outubro de 2020, 10h -11h30 
Palestra online

Inscrição R$ 30,00
em até 6x R$ 5,63

Inscrições até 21/10/2020