sexta-feira, maio 28, 2021

A INFÂNCIA DA VIDA INTRAUTERINA AOS 10 ANOS VISTA SOB A LENTE DA INTERDISCIPLINARIDADE - EVENTO ONLINE GRATUITO

 


ELVIRA SOUZA LIMA

A INFÂNCIA DA VIDA INTRAUTERINA AOS 10 ANOS VISTA SOB A LENTE DA INTERDISCIPLINARIDADE - GRATUITO





Este encontro é um momento de socialização dos conhecimentos disponíveis por áreas de conhecimento que pesquisam, teorizam e discutem o ser humano em seu período dos primeiros 10 anos e 9 meses de vida. Aqui abordaremos as ciências do cérebro e da mente, a antropologia, a psicologia, as ciências ambientais, a música, o traçado e o desenho, a narrativa literária e a poesia. Entendo a criança como  um ser que nasce relacionado ao meio natural, e que se desenvolve como ser social, de cultura e  histórico. Serão disponibilizados, via email, materiais para leitura e vídeo.


quinta-feira, maio 20, 2021

ELVIRA SOUZA LIMA - A INCRÍVEL AVENTURA DOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE VIDA

 


ELVIRA SOUZA LIMA

A INCRÍVEL AVENTURA DOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE VIDA


As ciências do cérebro e da mente vão pouco a pouco revelando a vida interior da infância, o que acontece no cérebro do bebê desde a vida intrauterina, chegando a um momento extraordinário em que podemos identificar a verdadeira aventura a que o bebê se lança desde seu nascimento.

É desta aventura que trata este livro. Um estudo sobre os aspectos relevantes da vida humana no primeiro período da infância, considerando a integração da dimensão cultural no desenvolvimento humano. Traz uma narrativa e uma reflexão sobre o cérebro do bebê, sua constituição como ser de cultura. Propõe uma visão integrada das pesquisas do cérebro e da mente, da neurobiologia da criança, da antropologia da infância, da linguística e das artes.





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segunda-feira, abril 26, 2021

QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E A ESCREVER - Elvira Souza Lima , evento online 01-05-2021

 


ELVIRA SOUZA LIMA




ENCONTRO DE ESTUDO - temos uma palestra, debate e envio de textos e/ou ´vídeos para estudo. Grupo de discussão opcional pelos 2 meses subsequentes ao encontro.

Muitas crianças podem ficar em situação de  não aprendizagem da escrita. Tal pode acontecer por diversos fatores que nada tem a ver com problemas da criança em aprender ou ao professor. Sendo a escrita uma aprendizagem cultural e sendo um sistema simbólico, precisamos analisar estas dimensões na análise e compreensão do ato de aprender a escrever. 

O Encontro de estudo tem como base meu livro QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E A ESCREVER.






 "Quando uma criança não está aprendendo a ler ou a escrever, ou ambos, é preciso levar em consideração a escrita como um sistema que é manifestação da capacidade humana de simbolizar: o educando, seu período de desenvolvimento e sua experiência cultural; o professor, a qualidade da mediação realizada por ele, sua formação profissional e seu conhecimento pedagógico; a escola, a organização do tempo e do espaço, a gestão e o contexto de desenvolvimento por ela oferecido; o conhecimento, o momento histórico em que ocorre o ensino-aprendizagem; a cultura e a prática pedagógica, principalmente a dinâmica dos processos que acontecem na sala de aula.

Portanto, o olhar sobre a criança que não aprende deve integrar o professor (incluindo as práticas pedagógicas), as dinâmicas intraescolares, a organização do tempo e do espaço na escola e o contexto macro em que se insere a instituição escolar. A aprendizagem não se dá no vazio. É uma realização individual, por meio de uma construção que é histórica e social e que supõe, portanto, a interação com o outro e com a produção simbólica da humanidade. "

ELVIRA SOUZA LIMA


segunda-feira, abril 12, 2021

ELVIRA SOUZA LIMA - MÚSICA, CÉREBRO E PANDEMIA: SAÚDE MENTAL E EMOÇÕES

 


ELVIRA SOUZA LIMA - 




A MÚSICA  mobiliza imediatamente as emoções, desperta sentimentos comuns e causa empatia. 4 décadas de pesquisa mostram as ligações estreitas e importantes entre música e cérebro. Os efeitos da música atingem todas as idades, desde a vida interuterina. Ouvir música, cantar e tocar um instrumento atuam na saúde do corpo e no bem estar e tranquilidade da mente. Nesta palestra falarei também da utilização benéfica da música na situação de pandemia, o papel que ela deve ter no ensino remoto e presencial e a importância da música em casa.


ingresso único
R$ 45,00  (+ R$ 4,50 taxa)
em até 12x R$ 5,12
Vendas até 17/04/2021  



domingo, abril 04, 2021

LER É UMA COISA, ESCREVER É OUTRA - SÓ ESCREVE QUEM DOMINA O SISTEMA LINGUÍSTICO

 


LER É UMA COISA, ESCREVER É OUTRA - 
SÓ ESCREVE QUEM DOMINA O SISTEMA LINGUÍSTICO


ELVIRA SOUZA LIMA

10 de abril de 2021, 10h>11h30

Videoconferência via Sympla Streaming

ESCREVER acontece pela capacidade humana de simbolizar.  Escrever é adquirir conhecimento sobre o sistema que organiza símbolos e significados,.

Ler depende do conhecimento das palavras e suas mútuas relações. Escrever vai além: exige que a pessoa tenha consciência do sistema para poder escolher as palavras adequadas segundo a sintaxe da lingua e segundo a semântica. Em outras palavras exige saber a gramática da língua e ter em  sua memória um vocabulário adequado. 

ingresso unico

R$ 45,00  (+ R$ 4,50 taxa)

em até 12x R$ 5,12

Vendas até 10/04/2021  

ACESSAR AQUI



terça-feira, março 30, 2021

ANTROPOLOGIA E PEDAGOGIA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA PARA A DOCÊNCIA EM TELA E PRESENCIAL

ELVIRA SOUZA LIMA


A escola é um espaço de cultura e é um contexto social para a formação humana. É, também um espaço de convivência entre as gerações. Sua importância não pode ser suficientemente enfatizada. No momento que a escola foi atingida pelo COVID 19 de forma inusitada, afastando o convívio social, questões importantes sobre o processos de aprendizagens de crianças e jovens surgem. Como ficam as questões sociais e culturais em tal cenário?

https://www.sympla.com.br/antropologia-e-pedagogia-uma-integracao-necessaria-para-a-docencia-em-tela-e-presencial__1172624

ingresso unico

R$ 60,00  (+ R$ 6,00 taxa)
em até 12x R$ 6,83

Reservas até 14/04/2021 






quinta-feira, março 11, 2021

Literatura, escrita e cérebro na pandemia: da educação infantil ao ensino médio - Videoconferência

 






Que papel a escrita tem em um contexto de pandemia? Como a literatura pode contribuir para o bem estar em uma situação tão desafiadora como tem sido a epidemia do COVID-19? Para discutir estas questões vamos ver como funciona o cérebro da pessoa que escreve e daquela que lê livros de literatura,. Da educação infantil à universitária,


13 de março de 2021, 10h>11h30
Videoconferência via Sympla Streaming




domingo, março 07, 2021

Literatura, escrita e cérebro na pandemia: da educação infantil ao ensino médio - Elvira Souza Lima

Palestra online no Sympla ver aqui

Que papel a escrita tem em um contexto de pandemia? Como a literatura pode contribuir para o bem estar em uma situação tão desafiadora como tem sido a epidemia do COVID-19? Para discutir estas questões vamos ver como funciona o cérebro da pessoa que escreve e daquela que lê livros de literatura. Da educação infantil à universitária. 

ELVIRA SOUZA LIMA



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segunda-feira, novembro 09, 2020

A FORMAÇÃO DA CRIANÇA LEITORA E ESCRITORA: DO BEBÊ AOS 10 ANOS - ELVIRA SOUZA LIMA

 A FORMAÇÃO DA CRIANÇA LEITORA E ESCRITORA: DO BEBÊ AOS 10 ANOS

 21 de novembro de 2020, 10h>11h30

Palestra online no Sympla - mais informações aqui

Elvira Souza Lima

Pesquisadora com formação em ciências de cérebro, antropologia, música, psicologia e linguística. Fez doutorado na Sorbonne (Paris, França), pós doutoramento em antropologia e linguística na Stanford University (Palo Alto, California, EUA) centrado em como reverter o fracasso escolar de meninas latinas na quinta série. Estudou no Collège de France Anthropologie com Claude Lèvi-Strauss e Neurobiologie de l´Enfant com Julian de Ajuriaguerra. É formada em música e piano.



https://www.sympla.com.br/a-formacao-da-crianca-leitora-e-escritora-do-bebe-aos-10-anos__1046272?fbclid=IwAR1OOR4LCUBhaP35dyzGMbSf16VXStnt-7wY_4-K0bc4UMGGBVwPj4YgSfQ




segunda-feira, novembro 02, 2020

PERSISTÊNCIA E CRIATIVIDADE DOS PROFESSORES: NOVOS HORIZONTES PARA 2021- ELVIRA SOUZA LIMA - online 07/11/2020

 


PERSISTÊNCIA E CRIATIVIDADE DOS PROFESSORES:

NOVOS HORIZONTES PARA 2021

Palestra Online - link

ELVIRA SOUZA LIMA


O que as professoras e os professores estão pensando hoje, oito meses depois do fechamento abrupto das escolas? O que estão sentindo? Quais as preocupações para o futuro imediato? Como será 2021? Perguntei a vários educadores em funções de docência, de coordenação e direção. Inspirada pela diversidade de depoimentos, marcados pela emoção e pela determinação de buscar caminhos novos, me propus a fazer esta palestra-estudo. 

É o momento de fazer um balanço, olhar para frente e criar contextos para o desenvolvimento humano em 2021.


07 de novembro de 2020, 10h -11h30
Videoconferência via Sympla 

terça-feira, outubro 27, 2020

Persistência e criatividade dos professores: novos horizontes para 2021 - Elvira Souza Lima

 



O que as professoras e os professores estão pensando hoje, oito meses depois do fechamento abrupto das escolas? O que estão sentindo? Quais as preocupações para o futuro imediato? Como será 2021? Perguntei a vários educadores em funções de docência, de coordenação e direção. Inspirada pela diversidade de depoimentos, marcados pela emoção e pela determinação de buscar caminhos novos, me propus a fazer esta palestra-estudo. 

É o momento de fazer um balanço, olhar para frente e criar contextos para o desenvolvimento humano em 2021.